新晃融媒9月11日讯（记者：舒 昊）在晃州镇方家屯中学，黄灵巧已经在基层教育岗位躬耕十载。身为怀化市骨干教师、县初中英语工作室核心成员、第四片区英语兼职教研员，她深耕课堂教学、潜心教研探索、用心立德树人、勇担管理重任，在平凡的乡村校园里，以实际行动诠释新时代党员教师的使命与担当。

晃州镇方家屯中学副校长 黄灵巧：选择扎根基层教育，对我来说不只是一份职业，更是一名党员教师的责任。十年一路走来，有辛苦，但更多的是看到学生成长带来的成就感。

黄灵巧的英语课堂拒绝填鸭式教学，践行“忙、活、乐”的教学理念。她运用思维导图梳理知识重难点，整理答题技巧资料，鼓励学生自主归纳、互相检测，充分激发学生学习主动性。从教十年，她所带班级英语成绩常年稳居全县前三，许多对英语缺乏信心的学生逐步找到学习节奏，收获进步。

晃州镇方家屯中学学生 张锴晖：在黄老师的英语课上，（她）通常组织我们构画思维导图、课前出题（测试）等方式，这些方式让我的英语成绩得到很大的提升。

晃州镇方家屯中学副校长 黄灵巧：我始终相信教育是点燃而非灌输。初中是孩子培养学习兴趣的关键时期，我希望把课堂还给学生，让他们敢思考、敢表达，真正爱上英语这门学科。

针对学生英语“开口难”的痛点，黄灵巧坚持以研促教，创新早读形式，通过情景对话、趣味配音、小组竞赛调动学生口语表达意愿；设计分层小组合作模式，兼顾不同学习基础的学生。她积极投身课题研究与教学竞赛，2024年斩获湖南省线上集体备课大赛县市双一等奖，参与的省级课题顺利结题，撰写论文获怀化市教育科研成果奖。她主动把成熟的教学经验在学校教研组、县域学科活动中分享，带动同行共同提升。

晃州镇方家屯中学学生 陆政吉：在黄老师的早读课上，我们不再是机械的阅读，我们会做情景对话、小组合作等活动，在黄老师的指导下，我取得了优异的成绩。

晃州镇方家屯中学教师 黄敏：黄老师教研能力很强，不仅自己钻研课堂，还毫无保留分享教学方法。教研组遇到难题，她总会带头琢磨解决方案，带动我们整个团队一起进步。

育人工作中，黄灵巧恪守立德树人根本，坚持严慈相济。曾经担任班主任期间，从早读至晚自习，她常常陪伴在学生身旁。她不只看重学习成绩，更关注学生心理健康与品格养成，倾听孩子内心的困惑，做学生的良师益友。一张毕业学生写下“感谢你的温暖，我会努力”的纸条，是对她育人工作最质朴的肯定。

晃州镇方家屯中学学生 吴梦莹：黄老师不只教我知识，当我失落迷茫的时候，她更愿意坐下来听我说话，让我慢慢变得自信。

2021年黄灵巧临危受命担任教务主任，面对尚不完善的教务工作体系，她牺牲休息时间钻研业务，反复打磨课表，逐步建立健全教学管理、教研活动、教学质量监控整套制度。身负管理职责的同时，她依然承担毕业班教学与班主任工作，常常连轴忙碌却毫无怨言。升任副校长后，她依旧坚守教学一线，先后获评县教育教学质量先进个人、优秀班主任、优秀教务主任、教育科研先进个人等多项荣誉。

晃州镇方家屯中学副校长 黄灵巧：岗位在变化，但教书育人这份初心不会变。作为一名党员教师，扎根基层，守护乡村孩子成长，就是我最大的追求。未来我也会继续脚踏实地，为县域教育发展尽自己的一份力量。

十载耕耘，笃行不怠。黄灵巧将青春热忱奉献给基层教育事业，以创新赋能课堂，以教研助力成长，以爱心呵护少年，以实干扛起责任，切实践行“为党育人、为国育才”的光荣使命。