新晃融媒9月10日讯（记者：杨长钊）我县晃州镇第三完全小学教师杨雪梅二十八年如一日坚守教学一线，用耐心和智慧浇灌着希望的种子，在三尺讲台上书写着教育篇章。

校园之中，晨曦熹微，书声琅琅。杨雪梅站在讲台前，挺拔如松，她指尖粉笔轻舞，黑板上的板书行云流水。讲台下，同学们双手叠放在课桌上，仰着脸，很是认真。这是杨雪梅二十八年教师生涯的平常一天。二十八年过去，她依旧保持着教书育人的初心，每天精神饱满地面对着学生。

晃州镇第三完全小学学生 杨梓骞：杨老师的课堂很有趣，就像玩游戏一样，让我们班的同学都感觉很快乐。

晃州镇第三完全小学学生 姚婷婷：杨老师非常温柔，她非常讲究教学技巧，我现在对我的语文更有信心了。

晃州镇第三完全小学教师 田坤艳：她是一个非常认真负责的班主任，每天学生还没来，她就先到教室，中午也不回家，在教室里守护那些没有家长看护的学生。

作为语文教研组长，杨雪梅积极组织全体语文老师参加教研教改和课题研究，并把自己的教学经验和资源无私分享给年轻教师，帮助他们快速成长，在她的努力下，教研组成为了青年教师成长的摇篮，她指导的教师在教学比武中多次获奖。

晃州镇第三完全小学教师 吴玲仙：杨老师人蛮好的，平时都是利用自己的休息时间来帮我磨课。她非常耐心，特别是上次教学比武的时候，我们经常加班到深夜，都是她利用自己的休息时间来帮我，在这里我也非常地感谢杨老师。

晃州镇第三完全小学教师 杨雪梅：我觉得语文不仅是工具，更是我们中国传统的文化的重要载体。我要做的不仅是提升孩子们的考试成绩，更要让孩子们爱上我们中华优秀传统文化，培养他们的兴趣爱好和人文素养。

从青涩的毕业生到资深教师，杨雪梅经历了教育理念的变革与技术迭代，但始终未变的是她教书育人的初心。二十余年来，杨雪梅耕耘小学语文教学，近五年，杨雪梅两次被评为县级优秀班主任；撰写的论文《情景化课堂在小学语文识字教学中的应用》获省级一等奖，执教的录像课也获得省级、市级奖，两次被评为县级课改先进个人；所带的班级语文成绩名列全县前茅。

晃州镇第三完全小学教师 杨雪梅：我已经当了二十八年教师了，我们这里大多的学生都来自各个乡镇，他们虽然基础可能稍有欠缺，但是都很努力，可能我的一次讲课，一次谈心，都有可能让他们离梦想更近一步。我认为，每个学生都是一颗独一无二的种子，只要我们用心浇灌，耐心等待，就能等到他们绽放的一天。