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苔花如米小,也学牡丹开——赴东北师范大学培训返岗实践工作心得

红网新晃站 2019年04月04日

  我的学校湖南省怀化市新晃侗族自治县晃州镇酒店塘完全小学地处县城西部的舞水河畔。

  按照教育局分片划分,是属于城区学校,但是却距县城约七公里的老汞矿区,按地理位置来说应该是农村学校。学校的前生是一所汞矿子弟学校,因为汞矿资源枯竭,企业关闭,2005年学校移交地方,我常用最袖珍、最精致、最小巧来形容我的学校,现有学生252人,有自己的附属幼儿园,幼儿90余人,教职工30人(包括临聘人员),虽然学校小,但是我的团队很团结,很精进,很有战斗力。近四年来我们也做成了四件大事:1.2015年在全县的教育教学质量表彰会上做了典型的经验介绍;2.2016年,完成了合格幼儿园的建设;3.2017年承办了全县教育教学质量教学活动现场;4.2017年义务教育均衡发展工作迎国检受到领导高度赞誉,获得优秀。我们学校有很多的特殊性,也有独特的区位优势,交通特别便利,一路公交车直达我学校,老师们上下班特别方便,大家都深感自己是酒小人而幸福!我觉得我做为酒小的一员,我是幸福的!未来,我还要与我的老师们,一起来打造有深度、有高度、有广度的幸福而朴素的教育。

  介绍完我的学校,再来说说我自己,我生在农村,长在农村,94年师范毕业,24年的教学生涯,在班主任,大队辅导员、教研组长、教导主任、德育主任的岗位上都有过体验,2010年通过招聘考试在当时从教的学校三完小当上了副校长,2015年2月,调到工业园小学(2016年改名为酒店塘完全小学)当校长,从老师成长为校长,我深深地明白了,不同的岗位,不同的角色,有着不同的使命,尤其是做为校长,责任重大无比。

  想想刚当校长的那会,那真的很有激情和干劲。2015年,我参加了湖南省的民族地区局长校长班培训,正好是当一把校长的头一年,两个月的学习和挂职锻炼我非常认真,那时候整个人是充满激情、力量和干劲的,而且常常在心底里鼓励自己,回校后,一定要大干特干,好好的经营好学校大家庭,好一分不达目的誓不罢休的豪情壮志。然而,很多的想法还是因为一些原因而流产……那个时候才真正体会到,理想是丰满的,现实是骨感的。

  2018年10月,我参加教育部在东北师范大学举办的为期一个月的农村校长助力工程培训。时间过得真快,转眼又来到了2019年3月,掐指算来,当校长已有四年有余,今天,要向导师和学员汇报培训后新成长新变化,非常的高兴,也非常的忐忑。总之心情特别复杂,没有当上校长的时候想当校长,可真正自己做了一把校长的时候,还是留恋当副校长时那种轻松和得意,起初真是不知道如何来当好这个家,掌好前进的舵,纵有太多的激情和干劲,却终究没能做出什么惊天动地的大事,常被一些事务性的、琐碎的小事牵绊,学校基本属于“安全+合格”的初级水平。没有品牌,也没有特色,只凭冲动和干劲终究是不能管理好学校的。

  没有对比,就没有伤害,这次东师之行,我很自卑和惭愧,读书太少,学习不深入。可以说,这些年的校长管理工作是零散的,碎片的,没有长远的规划,没有系统性,不成体系。我深知啊,光有事业心和责任感 ,光有激情和干劲也是不行的。东师之行,给了我莫大的动力,教育不需要轰轰烈烈,校长要情怀,要担当,不能只做学校的管理者,更要做学校的引领者。我很庆幸当初我选择了到东师大来国培,让自己离优秀越来越近。

  东师学习回来之后,我认真地把东师大邓涛教授讲的“校长应该做好六件事”进行了温习,扎扎实实学习了中小学校长的专业标准解读,进一步明白了,当校长不但要具备个人专业素养,还要具备六大职业素养:1.规划学校的发展;2.营造育人环境;3.领导课程教学;4.引领教师成长;5.优化内部环境;6.调试外部环境。

  回学校后,我梳理工作,明确了四项任务:

  第一是让学校有品位,成为师生成长的乐园。

  组织老师们凝炼学校的办学思想,把2015年书写的学校规划再进行完善,拟写出规范、科学的新的学校规划,并且进一点解读了学校的“一训三风”,把已谱好三年曲子的校歌翻出来,全校师生学唱,提振师生的精神面貌。

  第二是加强读书学习,引领老师们专业成长。

  加强培训。我认真的梳理了所学的东西,结合自己的体会做成了一个汇报ppt,11月9日的例会上向全体老师作了分享,分享了两个观点:一是要把读书作为一种习惯,把学习作为一种习惯,做个真正的文化人;二是教师做的就是一个“良心活”,要把良心的事业做得更有良心。要求自己也要求老师们从11月9日起,每天利用午读时间,和孩子们一起读书,给老师们推荐了张振鹏老师的三本书:《给老师的一百条建议》《学<弟子规>做中华好老师》《老师的国学素养》;还给老师们推荐了“十点课堂”公众号,让老师们还要多读电子书,同时给布置了11月份的任务,听读美国作家丹尼斯韦特利的《成功心理学》,月底每位老师写一篇不少于200字的读后体会,例会上进行分享交流,主要是让老师们通过听读,学会认知自我、管理自我、管理我们外部的资源,一步步达到我们心中的目标,获得属于我们自己的成功。目前我们已编了四期读书心得辑。

  第三是抓实晨读午诵,打造书香校园。

  每天重点巡查各班晨读午诵情况,并及时与老师交流,哪个班还要如何努力。现在各个班基本上无需老师监督,都能在小干部的带领下自觉读书。

  第四是抓好家庭教育指导工作,形成家校合力。

  创办了酒店塘完全小学家庭教育指导中心,组建了一套班子,制定出台相关的方案措施。通过微信平台定期给家长们上微课,给家长们播种科学育儿的种子。

  通过学习,我决心,除了做好校长该做的常规工作以外,想通过一段时间的努力,把这四件事做成做好,来引领学校和老师们发展,提升教师素质,提升学校办学品位。

  作为一名农村女校长,相比男校长,更要培养自己的教育情怀,要把教育当成一种事业,要有仰望星空,扎根在农村,坚守在农村,奉献农村教育的红心,用心思考学校的远景目标,把自己谋生的职业变成事业,让自己的人生变得精彩起来,让老师们充满成就感和幸福感。

  我特别喜欢清代诗人袁枚写的《苔》“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开”。建设小而美,小而精的农村学校是我和我的老师们共同理想,农村教育因为有我,有我们大家而精彩。

来源:酒店塘完全小学

作者:姚湘平

编辑:李巧


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